- Բացատրիր ուռկան-ձկնորսական ցանց, սաթ-շատ փայլուն, խորշել-խուսափել, ընծա-իր՝ առարկա ևն, որ ձրիաբար տրվում Է մեկին իբրև սիրո՝ բարեկամության արտահայտություն, նվեր, ննջել—թեթևակի քնել, կիսաքնելու նման թմրության մեջ ընկնել: բառերը:
- Ի՞նչ է նշանակում բախտը փորձել—նորուղի գտնել դարձվածքը:
- Գրիր այլ դարձվածքներ բախտ—Շան բախտ ունենալ,բախտի գլխին քար գցել,բախտը բանալ,բախտի դուռն ընկնել։ բառով:
- Վերնագրիր հատվածը:
Месяц: Апрель 2022
How Fly saved the river
- Տեքստի ընդգծված նախադասությունները դարձրու հարցական և ժխտական:
- One day a giant moose come to this rever.
- Did one day a giant moose come to this river. ?
- One day a giant moose didn’t come to this river.
- All the animals laughed at Fly.
- Did all the animals laugh at Fly. ?
- All the animals didn’t laugh at Fly.
- I will gnaw on that moose’s legs until he runs away.
- Will I gnaw on that moos’s legs until he run awag ?
- I will not gnaw on that moos’s legs until he run awag.
- We need another plan.
- Do we need another plan ?
- We don’t need another plan.
- I am not the strongest.
- Am I the strongest ?
- I am not the strongest.
- The moose is twice you size.
- Is the moose twice your size ?
- The moose is not twice your size.
- Կապույտով նշված բառերը թարգմանիր:
- Moose-եղջերու։
- Beaver-կուղջ։
- Destroyed-ավերված։
- Past-վնասատու։
- Hooves-սմբակ։
- Admitted-խոստովանել։
- Holding on tightly—ամուր բռնվելով։
In honour of Fly-Ճանճի պատվին։
- Տեքստից դուրս գրիր ածականները` beautiful, giant, big, bigger, tiny, strongest, weakest.
- Տեքստից դուրս գրիր մակբայերը՝ beautifuly, tighly.
- Ին՞չ կենդանիներ կան տեքստում, դուրս գրիր, ին՞չ հետաքրքիր փաստեր գիտես կենդանիների մասին, համացանցից դուրս հանիր և պատրաստիր ռադիո նյութ հետևյալ վերնագրերով՝ <<Do you know?>> կամ <<It is intersting to know>>
- <<It is intersting to know>>
- Flies are insects of the order Diptera, the name being derived from the Greek and mean «two», and «wing». Insects of this order use only a single pair of wings to fly, the hindwings having evolved into advanced mechanosensory organs known as halteres, which act as high-speed sensors of rotational movement and allow dipterans to perform advanced aerobatics.Diptera is a large order containing an estimated 1,000,000 species including horse-flies, crane flies, hoverflies and others, although only about 125,000 species have been described.
- Ընտրիր ճիշտ տարբերակը
- Why didn’t the other animals think Fly’s plan would work?
- a) Bear was too scared.
- b) Fly was too small.
- c) The moose was too fast.
- d) Fly had a broken wing.
- 2) What problem was the moose causing?
- a) He was destroying the animals’ homes.
- b) He was being mean to the animals.
- c) He was drinking too much water.
- d) He was eating all their food.
- 3) Which line from the story shows that Fly is determined (strong-minded)?
- a) “I’ll never stop.”
- b) “Hooray for Fly!”
- c) “But the moose is twice your size!”
- d) “So, what’s the plan?”
- 4) Fly is the smallest animal in the story. In what way is he the strongest? Explain
- your answer.
- The Fly is the cleaverest.
- 5) What was the moose doing that made the animals call him a pest?
- The moose alrinking so much.
- 6. How Fly Saved the River
- The Fly holding on rightly and bit the moose as hard as he could.
- Տեղադրիր a, an, some, any
- Please get some bread from the baker’s.
a)any
b) a
c) an
d) some
2. We need some money to buy present for mother’s Birthday.
a) any
b) a
c) an
d) some
3. Dad, there are some letters for you.
a) any
b) a
c) an
d) some
4. There aren’t any books on the shelf.
a) any
b) a
c) an
d) some
5. It is an elephant.
a) any
b) a
c) an
d) some
6. Thanks a lot. Can I have some water first?
a) any
b) a
c) an
d) some
7. It is a very interesting story about animals.
a) any
b) a
c) an
d) some
- Կարդա հետևյալ տեղեկությունները կենդանիների մասին և ընտրիր, թե յուրաքանչյուր հատվածը որ կենդանու մասին է՝ cat, dog, hamster, lizard, fish, parrot
- It is a good friend. Takes it out for walks every day. Feed it meat and give it water to drink.
It is dog.
2. It needs an aquarium to swim. Change the water and clean the quarium regulary. Feed your pet special food once a day.
It is a fish.
3. It needs a warm house. It needs rocks and plants to climb on. Feed it insects, spiders, mice or rats and give it water to drink.
It is a lizard.
4. It is very friendly and likes to play outside. It sleeps a lot and needs a quiet and warm place to rest. Feed it special biscuits, meat or fish and water to drink.
It is a cat.
5. It needs a cage where it can run around and a box to sleep in. Feed your pet seeds, nuts, fruit and vegetables and give water to drink.
It is a hamster.
6. It needs a big cage. Don’t forget to clean the cage. Pet your pet fly outside the cage regularly. Feed your pet seeds and give water to drink
It is a parrot.
ԹՎԱԿԱՆ
Առաջադրանքներ՝
- Հետևյալ թվականները գրել տառերով` 54-հիթսունչորս, 847-ութ հարյուր քառասունչորս, 6985-վեց հազար իննը հարյուր ութսունհինգ, 12546-տասներկոի հազար հինգ հարյուր քառասունվեց, 68-վաթսունութ, 95-իննսունհինգ, 15-տասնհինգ, 58-հիսունութ, 697-վեց հարյուր իննսունյոթ, 89-ութսունինը:
- Գրեք, թե որ թվականներն են գրվում միասին, իսկ որոնք՝ առանձին: 11-ից մինչև 99 գրվում է միասին, իսկ 100-ից մինչև բարձր թվերը գրվում են առանձին:
- Գրեք բոլոր տասնյակները և բառակազմորեն դրանք վերլուծեք՝ առանձնացնելով արմատն ու ածանցը: Ո՞ր ածանցն է կրկնվում, ձեր կարծիքով դա ի՞նչ իմաստ ունի: 10,20,30,40,50,60,70,80,90-30-ից 90 թվերը ունեն ածանց ադյ ածանցը սուն ածանցն է որը կոչվում է տասնյակ:
- Բառերը տեղավորեք աղյուսակում՝Չորրորդ, մեծ, մեծություն, մարդ, լավագույն, ամենաերկար, հինգ, երրորդ, թիվ, վազք, դաժան, հինգերորդ, վերջին, լուսավոր, սենյակ, մայրիկ, դուռ, դատավոր, դատարկ:
թվական-չորրորդ, հինգ,երրորդ,հինգերրորդ։ - ածական-մեծ,լավագույն,ամենաերկար,դաժան,վերջին,լուսավոր,դատարկ։
- գոյական-մեծություն,մարդ,թիվ,վազք,դատավոր։
Բանավոր հաշվարկ.խնդիրներ լուցկիներով
- 217մետր երկարություն ունեցող գնացքը բաղկացած է 7 մարդատար և 20 բեռնատար վագոններից: Մարդատար վագոնը 4 մ ետրով երկար է բեռնատար վագոնից: Որքա՞ն է մարդատար վագոնի երկարությունը:
- Ճանճն ունի 6 ոտք, իսկ սարդը՝ 8: 2 ճանճը և 3 սարդը ունեն նույնքան ոտք, որքան 10 թռչունը և
1) 2 կատուն 2) 3 կատուն 3) 4 կատուն 4) 6 կատուն: - Քանի՞ քառանիշ թիվ կարող ես կազմել 1,2,3,4 թվանշաններով,(առանց կրկնության) որ 1 թվանշանը միշտ լինի 2-ից աջ:
- Ժամը քանի՞սն է ցույց տալիս նկարում պատկերված ժամացույցը: 18:08
- Նկարագրեք րոպեների և ժամերի սլաքների դիրքը, եթե այն ցույց է տալիս ժամը 8:25:
- Նկարագրեք րոպեների և ժամերի սլաքների դիրքը, եթե այն ցույց է տալիս ժամը 18:35:
- Ժամերի սլաքը գտնվում է 3-ի և 4-ի միջև, իսկ րոպեների սլաքը ցույց է տալիս 8-ը: Ժամը քանի՞սն է: 15:40
- Ժամը 14:40 –ին ժամերի սլաքը ո՞ր թվին է ամենամոտիկը: 03:00
- Ժամը 20:52 է: Երեսուն րոպե հետո րոպեների սլաքը ո՞ր թվին ամենամոտը կլինի: 4-ին
- Ժամը 19:43 է: Ժամը քանի՞սը կլինի 50 րոպե հետո: 20:33
- Ժամը 17:27 է: Ութսունվեց րոպե հետո րոպեների սլաքը ո՞ր թվին ամենամոտը կլինի: 19:00
- Ուղիղ գծով ժամացույցի թվատախտակը երկու մասի բաժանիր այնպես, որ յուրաքանչյուր մասում եղած թվերի գումարը իրար հավասար լինեն:
- Ուղիղ գծով ժամացույցի թվատախտակը երկու մասի բաժանիր այնպես, որ մասերից մեկում եղած թվերի գումարը երկու անգամ մեծ լինի մյուսում եղած թվերի գումարից:
Լեզվական աշխատանք
228. Երեսուն, քառասուն, հիսուն, վաթսուն, յոթանասուն, ութսուն, իննսուն:
229. Ա տարբերակի թվերը գրվում են 11-99 միասին իսկ Բ տարբերակի թվերը գրվում են 100-ից բարձր առանձին։
230. վաթսունհինգ, քառասունութ, հարյուր յոթ, իննսուներեք, վեց հազար ութսունյոթ, չորս հազար երեք հարյուր քսանմեկ, յոթ հարյուր ութսունվեց։
Կոտորակների բաժանումը
- Կատարե՛ք կոտորակների բաժանում
- 45/3 : 14/5=45×5/3×14=225/42=75/14
- 121/63 : 11/9=121×9/63×11=1089/693
- 30/2 : 13/36=30×36/2×13=1080/26
- Կատարե՛ք բաժանում
- 3 : 4/5=3×5/4=15/4
- 12 : 48/17=12×17/48=17/4
- 33 : 22/19=33×19/22=57/2
- Կատարե՛ք բաժանում
- 9/23 : 3 =9/23×1/3=3/23
- 46/51 : 92=46/51×1/92=1/102
- 144/7 : 60=144/7×1/60=12/35
- Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն
- 25/6 x 9/20 = 30/16
- 45/16 = 15/44 x 33/4
- 72/35 x 153/28= 32/85
- Գտե՛ք այն թիվը, որի ՝
- 5/9 մասը հավասար է 2/3-ի=5/6
- 7/3 մասը հավասար է 125/91-ի=637/375
- Կատարե՛ք գործողությունները.
- 10/3 : 15/4 + ( 3/7 + 13/35) x 21/2 =309/10
- (25/3 + 7/2 — 16/15) x 3/4 + 8/7 : 3/14=483/30
The park
Պատասխանիր հարցերին/Answer the questions.
- Who is Jim’s brother? Sam
- Where did Jim want to go? Park
- Who did Jim ask last? Mother
- Why did Mum and Dad want to go? For good weather.
- What did Jim do at the end? Jim put on his hat, and off they went.
- Why do you think Sam said, ‘We need to ask Mum? They asked their mother,because mother could be worried
- Կարմիր գույնով նշված նախադասությունները գրիր ապառնի ժամանակով/Write sentences in red in the Future Tense.
- Sam will be 11 years old, Jim and Sam will go to see Mum
- Կանաչ գույնով նշված նախադասությունները գրիր ներկա անորոշ ժամանակաձևով/ Write sentences in green in Present Simple Tense
- Mum look out the window at the blue sky, Jim say to Dad
- Կապույտով նշված նախադասությունները գրիր ներկա շարունակական ժամանակաձևով/ Write sentences in blue in Present Continuous Tense.
- Dad is looking out of the window, Jim is puting on his hat
Дом моей мечты
Я очень мечтал иметь собственный дом. И наконец мы купили трехэтажный дом и кстати очень красивый. У меня отдельная комната, где я делаю уроки. Да моя мечта сбылась. У нас большой двор, разные фруктовые деревья, цветы. Мы с братом любим играть во дворе, поливаем цветы. Мы приобрели собаку, его зовут Рекс. Очень умная собака. ЭТО ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ. Я ОЧЕНЬ РАД. МЕЧТА СБЫЛАСЬ.
Ինքնաստուգում
- Կոտորակները բերե՛ք ընդհանուր հայտարարի
- 7/12, 9/4, 1/3=12
- 4/5, 11/10, 7/15=30
- 9/14, 25/21 և 1/28=84
- 1/6, 11/30 և 111/18=90
- Գումարե՛ք կոտորակները
- 8/35+9/35=17/35
- 38/93+16/93+105/93=159/93
- 5/72+5/6=60/72+5/72=65/72
- 1/12 + 5/8=2/24+15/24=17/24
- Բազմապատկե՛ք կոտորակները
- 4/5 x 7/8=28/40
- 1 x 12/47=12/47
- 18/5 x 2/3=36/15
- 14/9 x 3/4=42/36
- Համեմատե՛ք կոտորակները
- 14/8 > 5/14
- 4/7 < 8/7
- 1 < 8/7
- 15/17 < 14/7
- Ուղղանկյան լայնությունը 7/2 սմ է, իսկ երկարությունը լայնությունից 5 անգամ մեծ է: Գտե՛ք ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը:
- 5×7/2=35/2
- P=2x(7/2+35/2)=42/2
- P=42/2×2=84/2
- S=7/2×35/2=245/4
Տիգրան Սահակովի բլոգ 